Le bébé naît les yeux ouverts, mais il ne voit pratiquement pas. Il doit apprendre à se servir de ses yeux. C'est l'un des apprentissages les plus importants pour l'être humain, puisque c'est par la vue que nous acquérons 80 % de nos connaissances. Au cours des premières semaines de son existence, le nourrisson vit dans un monde d'ombres vagues, de lueurs tamisées. Dès le deuxième mois son regard se stabilise. Au cours du troisième, il fixe objets et gens, les suit des yeux. Enfin, il apprend à reconnaître. C'est un univers encore limité ou seuls le visage de sa mère ou son biberon lui deviennent familiers.

Pendant les deux mois qui suivent, il tend la main pour tenter de saisir ce qu'il voit. Au sixième mois, il commence à jouer avec des objets. Les capacités de ses yeux se sont considérablement améliorées. Pendant des années, il va encore perfectionner sa vue, apprendre à tirer la meilleure partie de son système visuel. La préconisation, en l'absence d'autres éléments, est la vérification obligatoire à 9 mois et à 24/30 mois. La période la plus importante pour le développement de l'appareil visuel se situe entre le 12 et le 18 mois.

Mais attention ! Pour toute sa vie, il n'aura que deux yeux. Il devra en prendre soin, et, avant lui, c'est aux parents qu'échoit cette responsabilité.

ACCOMMODATION ET CONVERGENCE
L'accommodation est l'équivalent de la mise au point de l'objectif de l'appareil photographique. Elle se fait dans l'œil grâce aux modifications de la courbure du cristallin qui, formé d'une substance élastique, joue le rôle d'une lentille déformable. Ces modifications de courbure obtenues par l'action automatique d'un muscle permettent la formation d'une image nette sur la rétine pour des distances différentes.